historieta

DERECHOS HUMANOS

Observa con atenciòn el video y elabora:

1- un listado con los derechos que allì aparecen

2- busca recorta y pega informaciòn sobre uno de los derechos mencionados ( cuando y donde se produce la violaciòn a los mismos, situaciones reales en tu comunidad, organizaciones defensoras a las que puedas recurrir)

3- en caso de una situaciòn que conozcas comenta ¿què harìas?

4- realiza un mural y presenta el dìa indicado



OBSERVA EL CANAL PAMELIMA

realiza

1-un comentario en el canal

2-haz un comentario en tu carpeta de cada video que representa a los derechos, identificando con título-autor y año

3-presentarlo hasta el 20/11/2011



Actividad final


Realizar una presentación multimedial(puede ser de diapositivas, en video, u otro formato multimedial): si esuna clásica presentación tipo Power Point, subirla a Slidesharehttp://www.slideshare.net/

También puede realizarse mediante una presentación en Google Docshttp://docs.google.com/,

en Prezihttp://prezi.com/,

o un mural en Glogsterhttp://www.glogster.com/.

Asimismo podría ser una producción en Voicethreadhttp://voicethread.com/,

un video publicado en YouTube http://www.youtube.com/ ,

o en el medio/herramienta en el que se sientan más cómodos, o en el formato que les salga mejor, o en el que quieran experimentar. La idea es delinear y mostrar claramente el proyecto y compartirlo, con formato a elección en la web.

Lo que debe contener son estas pautas:

a) Detalles del proyecto, título, responsables, profesor, año y escuela



IMPORTANTE: NO OLVIDAR. Se trata de un necesario momento de reflexión personal, de apropiación y puesta en juego del conocimiento compartido el año. Una síntesis personal, en ítems, de aquellos puntos esenciales que se llevan en sus haberes, de este período de formación. Puede estar mal redactado algo, fallar la construcción técnica, puede no estar claro el título o puede que algunas cosas sean tan provisorias que ya saben que las cambiarán al momento de poner en práctica la vida... Lo que no puede faltar/fallar es la reflexión final, y sobre todo lo aprendido.



presentaciòn hasta el 21/11/2011

OBSERVA

Derechos Humanos on Prezi

TUTORIALES

http://prezi.com/yqfu-lxm9kxr/tutorial-prezi-en-espanol-aprender-a-utilizarlo-en-15-minutos-academia-prezi/

slideshare

http://portal.educ.ar/debates/educacionytic/debate/tutorial-para-publicar-presentaciones-de-powerpoint-en-la-web-.php

EDUCACION VIAL

ACTIVIDADES




Video realizado por la Prof. Patricia Ybrahim

OBSERVA EL SIGUIENTE VIDEO

Realiza:
1- un listado con todos los accidentes que veas indicando sus causa, y manera de haberlo prevenido a cada uno
2- un listado con los distractores que aparecen
3- cuantas señales hay dentro del video en general, identificando tipo de señal y que significa
4- escribe todos los mensajes que se visualizan.

no olvides observar varias veces el video para realizar la actividad

accidentes

COMPORTAMIENTO ANTE UN ACCIDENTE

consecuencias de los accidentes

cinturon de seguridad

distractores

preguntas categoria A

Actividad Final

1-Realizar las actividades (controlar con el cuaderno) y presentarlo hasta el 21/11/11

2-realizar los folletos para la campaña que serà presentada el 25/11/11 en la muestra institucional

3- confeccionar el uniforme para el stand

4- completar las señales de trànsito que faltan el la pared
4ª1º señales azules
4º2ºseñales rojas
4º4ºseñales amarillas